نمایش خلاق

نمایش خلاق چیست؟ روش های نمایش خلاق (حرکات ریتمیک, پانتومیم, شخصیت سازی, بداهه پردازینکات مهم در اجرای نمایش خلاق


خلاقیت را می توان جزء جدانشدنی هر هنری دانست از جمله هنر نمایش. از هنر نمایش نیز می توان به نمایش خلاق اشاره نمود که براساس بازی نمایشی بوجود می آید و یک شکل طبیعی نمایش برای کودکان (تئاتر کودکان) است.

درحقیقت نام دیگر نمایش خلاق را می توان نمایش غیر رسمی دانست که در آن صحنه ای وجود ندارد و اعمال و گفتار کودکان بداهه شکل می گیرد. مربی با کودکان حرف می زند تا نظرهای آنها شکوفا شود. این نظرها در تمرین ها و بازی های نمایشی پرورش می یابد. در اصل مربی نقش راهنما را ایفا می کند.

در نمایش خلاق لباس و لوازم مهم نیستند، چون شخصیت پردازی درست، از حرکت بدن، پانتومیم و گفتار بداهه ناشی می شود. ممکن است از وسایل ساده و در دسترس نیز استفاده شود ولی الزامی نیست.
در نمایش خلاق تفاوتی بین بازیگران و تماشاچیان وجود ندارد، وقتی گروهی از کودکان صحنه ای را بازی می کنند، دیگران تماشا می کنند و اغلب با ایجاد صداهای لازم در نمایش شرکت می کنند، در بازی بعدی جای این دو گروه عوض می شود و در نهایت کودکان و مربی راههایی را برای بهتر شدن نمایش پیشنهاد می دهند.

هدف نمایش خلاق فراهم آوردن تجربه ای خلاق و ارزشمند برای کودکان است که در آن می توان مسائل آموزشی و پرورشی بسیاری را با ظرافت هرچه تمام جای داد.

توجه به این نکته ضروری است که کودکان اجرا را بسیار دوست دارند، بعد از آنکه مدتی با یگدیگر کار و نسبت به نمایش خود احساس آرامش کردند، می توانند آنرا برای گروهی از کودکان و حتی بزرگسالان اجرا کنند. در حقیقت نمایش خلاق را می توان یکی از پایه های تئاتر رسمی به حساب آورد.

در نمایش خلاق تأکید ما بر خلاقیت است، بنابراین برای طراحی دورۀ آموزشی آن نیز باید یک طرح کاملاً خلاقانه در نظر گرفته شود، با وجود قدم های دقیقی که برای ارایۀ آن وجود دارد توجه داریم این برنامه قابل انعطاف باشد، برای تغییرات و پیشرفت هایی که توسط گروه پیشنهاد می شود، همیشه باید جایی در نظر گرفته شود. برای تنظیم و ارایۀ آن نیز توجه به سن افراد گروه، اولین قدم می باشد که براساس آن محتوای برنامه شکل می گیرد، چون هر گروه سنی در شرایط خاصی از رشد همه جانبه (ذهنی، جسمی، اجتماعی،هیجانی و ...) قرار دارند که این شرایط، پایه و اساس تمرین ها و فعالیت های موجود است.

در طراحی نمایش خلاق برای هر گروه سنی روش های کلی زیر مورد استفاده قرار می گیرد:

  • حرکات ریتمیک
  • پانتومیم
  • شخصیت سازی
  • بداهه پردازی

(متن کامل در ادامه مطلب)

دانلود: برای دریافت نسخه PDF مطلب و پرینت آن اینجا کلیک کنید.

ادامه نوشته

نمایش عروسکی

نمایش عروسکی (عروسک گردانی یا تئاتر عروسکی) چیست؟ تاریخچه نمایش عروسکی جهان, تاریخچه نمایش عروسکی ایران, نکاتی آموزشی در مورد نمایش عروسکی


تاریخچه نمایش عروسکی (عروسک گردانی)

هنر عروسک گردانی هنری است که می توان گفت از هزاران سال پیش معمول بوده است. لکن کسی نمی داند در کجا و در چه زمانی عروسکها بوجود آمده اند. اما آنچه به تحقیق معلوم شده است در جوامع اولیه عروسکها برای مقاصد مذهبی استفاده می گردید.

" شامانیسم " علم تحقیق درباره انسانهایی که قدرت مافوق انسانی دارند و به همان فردی که دارای این علم است، شمن یا شامان گفته می شود.
شامانیسم یکی از عوامل پیدایش نمایش عروسکی است. شمن یا شامان و یا رهبر قبیله از غار صدای وحشتناک در می آورده و ماسک می زده، آنگاه به تدریج ماسکها متحرک شده و عروسک بوجود آمده است. کاهنها داخل بتها می رفتند و با سر و صدا و حرکت بست سعی در زنده نشان دادن بت داشتند.
رهبران مذهبی در آن دوره ها ماسکها و اشکال متحرکی را بعنوان سمبل خدایان خود بکار می بردند و از نوعی صفات مرموز آن ها مردم را به حال ترس و وحشت نگاه می داشتند تا قدرت و نفوذ را برای خود به دست بیاورند و طبعا اسرار ابهام آمیز عروسکها را با مهارتی تمام حفظ می کردند.

اما در مورد اینکه نمایش عروسکی مربوط به چین و مصر می باشد آنچه مسلم است در دو کشور هند و چین نمایش عروسکی (البته به غیر از بونراکوی ژاپن) را تجربه نموده اند.
نمونه ای از اجرای نمایش عروسکی توسط هندیها مربوط به بهرام گور می شود که در آن زمان حدود شش هزار نوازنده و بازیگرد دوره گرد و کولی هند به ایران آمده بودند و طبعا نمایش عروسکی نیز یکی از کارهای نمایشی آنها بوده است.

در راستای مباجث بالا از ارسطو و هومر متونی وجود دارد که نشان می دهد چگونه غربیها از هندیها (شرقی ها) و بیوانس ها ، هنر عروسکی را آموخته اند.

 

(متن کامل در ادامه مطلب)

دانلود: برای دریافت نسخه PDF مطلب و پرینت آن اینجا کلیک کنید.

ادامه نوشته

همکاری با آستا

درود

جهت ارتقاء امکانات آستا برای آموزش بهتر و بیشتر دوستداران سینما و تئاتر و همچنین ایجاد انگیزه برای فعالیت در گروه های آستا در یاهو و فیس بوک تصمیم داریم از شما دوستان برای برخی از مطالب آستا درخواست همکاری کنیم.

قسمت هایی که می توانید با ما همکاری کنید:

۱. فیلم کوتاه

- برای آموزش بهتر, مخاطبان وبلاگ نیاز به دانلود یا دیدن آنلاین فيلم كوتاه دارند. در این مورد شما می توانید فیلم کوتاه هایی را که تهیه می کنید برای ما از طریق ایمیل و یا آپلود روی سایت های هاست برای ما بفرستید و ما در صفحه دانلود آستا و یا صفحه ای مجزا برای فیلم های شما قرار خواهیم داد. این علاوه بر کمک به ما به شما هم کمک می کند که فیلم شما توسط مخاطبان بیشتری دیده شود. آستا با روزانه صدها بازدید کننده اش میزبان و همچنین مبلغ فیلم های کوتاه شما خواهد بود.

- هر گونه انيميشن کوتاه, ویدئو آرت یا فیلم مستند کوتاه تهیه شده توسط شما نیز برای ما قابل استفاده خواهد بود.

- اگر در حال حاضر فیلم کوتاهی تهیه نکرده اید اما فیلم کوتاه از سینماگران ایرانی یا خارجی با کیفیت دارید نیز می توانید به ما ارسال کنید.

 

۲. ویدیو آموزشی

- اگر شما در مورد سینما, تلویزیون, انيميشن یا تئاتر دارای پیشینه حرفه ای هستید می توانید ویدیو آموزشی تهیه کرده و برای ما ارسال کنید و ما در صفحه ویدیوهای آموزشی آستا قرار خواهیم داد. ترجیحآ این ویدیوها را شامل تصاویر آموزشی یا عملی باشند تا برای مخاطبان بیشتر قابل درک باشند. این قسمت به شما نیز کمک می کند تا تازه کارها در این زمینه با شما آشنا شوند و ارتباط برقرار کنند.

یادتان باشد آموزش اولین قدم در تقسیم فرهنگی هنر شماست.

 

۳. مقاله و کتاب

- اگر مقاله ای در مورد موضوعات فعالیت آستا نوشته اید می توانید آنرا برای ما بفرستید و در آستا به نام شما ثبت خواهد شده و مخاطبان آستا از آن بهرمند خواهند شد. آستا به طور معمول مقالات شما را بصورت (PDF) نیز ارائه خواهد داد و بنابر قوانین و سیاست های آستا مانع از هر گونه سو استفاده خواهد شد.

- شما اگر مقاله یا کتاب فارسی یا انگلیسی زبان در مورد موضوعات نام برده دارید و اگر حقوق نشر آنها مجاز است می توانید برای انتشار بیشتر و کمک به تازه کاران به ما ارسال کنید.

 

۴. فیلمنامه و نمایشنامه

- اگر فیلمنامه (کوتاه یا بلند) و یا نمایشنامه ای نوشته خود را می خواهید برای آموزش در اختیار دیگران بگذارید می توانید به ما ارسال کنید. ترجیحآ سناریویی که می فرستید یا قبلآ توسط خود شما مورد استفاده قرار گرفته باشد و یا ثبت شده باشد تا مشکلی در مورد حقوق آن بوجود نیاید.

- اگر فیلمنامه یا نمایشنامه ای در اختیار دارید که از نظر حقوق نشر مشکلی ندارد می توانید به ما ارسال کنید تا در صفحه دانلود آستا قرار گیرد.

 

نکته: توجه داشته باشید فیلم, ویدیو, مقاله یا هر گونه نوشته دیگر شما که با کیفیت و مفید باشد در انتخاب برای قرار گرفتن در صفحات آستا ارجحیت دارند.

برای پرسیدن هر گونه سوال در مورد نکات ذکر شده یا پیشنهاد همکاری به جز این موارد نیز می توانید از طریق ایمیل یا قسمت نظرات این وبلاگ با ما تماس بگیرید.

 با تشکر از همکاری شما

نمایش و نمایشنامه کودک و نوجوان

خلق نمايش و نمايشنامه كارگاهي براي كودكان و نوجوانان, شناخت اصول کارکردن بدون متن, روند خلق نمايشنامه‌ي جديد, چگونگي كسب آمادگي لازم براي شروع کار, چگونگي هدايت بازيگران در جريان بداهه‌سازي


توضيح: مطلب پيش رو، ترجمه‌ي بخشي است از فصل پنجم كتاب «كارگرداني تئاتر كودك و نوجوان» نوشته‌ي محقق و نظريه‌پرداز تئاتر كودكان و نوجوانان، «هلنا روزنبرگ» (Helane Rosenberg). كتاب مذكور در نه فصل، به تشريح دقيق و جامع پيرامون وظايف و مسئوليت‌هاي کارگردان تئاتر کودک و نوجوان مي‌پردازد. از آن‌جا كه مخاطب اين كتاب بيشتر كارگردانان و گروه‌هاي تئاتر جوان و نيمه‌حرفه‌اي هستند، نويسنده سعي نموده است تا گام‌به‌گام به تشريح جوانب مختلف تهيه و توليد يك اثر نمايشي شامل انتخاب متن، انتخاب بازيگران و تمرينات مختلف با آنان براي ايجاد آمادگي جهت ايفاي نقش، هدايت بازيگر در راستاي نقش و خط سير نمايش، تهيه نمایشنامه كارگاهي، طراحي فني و هنري نمايش و در نهايت مديريت توليد نمايش كودك و نوجوان بپردازد.

شايد بزرگ‌ترين مشکل براي يک کارگردان، توليد نمایش بدون نمایشنامه باشد. گاهي به دلايل مختلف، کارگردان تصميم مي‌گيرد به ‌صورت کارگاهي و بدون متن کاري را آغاز کند. به‌طور مثال، متني که متناسب با توانايي بازيگران گروه باشد موجود نيست، يا متن‌هاي موجود، کارگردان را ارضا نمي‌کند. گاهي هم ممکن است متون موجود با اهداف گروه هم‌خواني نداشته باشد و يا اين‌که کارگردان بخواهد نمايشي را براساس طرح يا ائده‌اي خاص توليد کند. حتّي ممکن است کارگردان و نويسنده نمايشنامه به دلايلي با هم به توافق نرسند. اين دلايل ممکن است مربوط به اعضاي گروه نمايش يا خود نمایشنامه و يا حتّي مسائل و مشکلات مالي باشد. در هر صورت، تصميم براي توليد نمايشي بدون نمايشنامه، تغييرات بزرگي در وظايف کارگرداني شما ايجاد مي‌کند. شما هيچ متني در دست نداريد. گاهي حتّي هيچ نقشه کلّي يا هيچ داستاني نيست که به آن تکيه کنيد. هيچ منبعي نداريد تا با مراجعه و استناد به آن، به بازيگران خط دهيد. در چنين شرايطي، واقعاً بايد از صفر شروع کنيد. براي اين منظور، مي‌توانيد با يک ايده آغاز کنيد و طي روند توليد نمايش، آن ايده را به يک نمايش کامل تبديل نماييد.

 

(متن کامل در ادامه مطلب)

دانلود: برای دریافت نسخه PDF مطلب و پرینت آن اینجا کلیک کنید.

ادامه نوشته

استدی کم

استدی کم (steady cam) چیست؟ آشنایی با استدی کم و نحوه عملکرد آن, استدی کم چگونه کار می کند؟


مقدمه

اگر شما تصویربردار دستی (portable) باشید حتما بارها به فکر اختراع وسیله ای برای راحت شدن از لرزش های این دست نافرمان افتاده اید. اما قبل از شما افراد زیادی دست به کار شده اند و وسایلی برای این مشکل ساخته اند و نهایتا  سال 1970 Garrett Brown اولین نمونه پایدار کننده دوربین را ساخت و نامش را Brown's Stabilizer نهاد که بعدها به steady cam تغییر نام یافت.

سال 1976 اولین استدی کم امروزی که از سه قسمت اصلی تشکیل شده توسط همین شخص ساخته شد. استدی کم های پیشرفته شکل تکامل یافته آن هستند. البته الی رغم پیشرفت چشمگیر این دستگاه هنوز اندازه بزرگ و نسبتآ سنگین آن که باعث کم شدن مانور تصویربردار می شود و البته قیمت بالا از ضعف های برزگ این وسیله مدرن هستند.

شاید روزی شکل و شمایل عجیب این وسیله باعث خنده ما شود ولی باید به یاد داشته باشیم ستدی کم زمانی آرزوی هر تصویربرداری بود و حرکتی انقلابی در صنعت و هنر تصویربرداری بوجود آورده است. پس باید از این به بعد لرزش دست را فرموش کنیم و به این تازه وارد بگوییم سلام.

 

(متن کامل در ادامه مطلب)

دانلود: برای دریافت نسخه PDF مطلب و پرینت آن اینجا کلیک کنید.

ادامه نوشته

تصویربرداری

آموزش مقدماتی تصویربرداری, نکاتی برای نگهداری دوربین, نکاتی برای ضبط بهتر تصویر, صحیح گرفتن دوربین (راه رفتن, چرخش), انواع حرکت های دوربین, تکنیک های تصویربرداری


نکته: پیشنهاد می شود کتاب اصطلاحات فیلمبرداری را از صفحه دانلود آستا دانلود کرده و مطالعه کنید تا با اصلاحات مورد استفاده آشنا شوید.

اصراری که برای به  کار بردن کلمه تصویربردار (نه فیلمبردار) در این مطلب به این دلیل است که به جای سر و کار داشتن با فیلم و لابراتوار و نگاتیو و پزتیو از ویدیو و ضبط مغناطیسی و دیجیتالی استفاده می کنیم. البته از نظر فنی و کیفی تفاوت زیادی بین این دو است ولی اصول کار با دوربین بین هر دو حتی تا حدودی در عکاسی یکسان است.

کلا در مباحث ما فصلی برای توضیح دادن دکمه های روی دوربین و کار کردهای دوربین وجود ندارد چون دوربین های مختلف خصوصیات متفاوتی می توانند داشته باشند ولی با آن بخش هایی که در همه دوربین ها وجود دارد در لا به لای مباحث آشنا می شویم.

با باز کردن دوربین از جعبه و روشن کردن و دکمه رکورد را فشار دادن اولین کاری ست که در مواجه با یک دوربین نو و پر زرق و برق همه انجام می دهند  اما نیاید فراموش کنیم استفاده درست از این وسیله نیازمند دانستن نکات مهمی است که اگر به آن توجه نکنیم هم احتمال دارد به دوربین خو صدمه بزنیم و هم موفق به ثبت تصاویر پویایی نخواهیم شد.

(متن کامل در ادامه مطلب)

دانلود: برای دریافت نسخه PDF مطلب و پرینت آن اینجا کلیک کنید.

ادامه نوشته

دانلود (Download)

صفحه دانلود رایگان آستا (ASTA FREE DOWNLOAD PAGE)

توجه: ارائه لینک های دانلود فقط جهت آموزش و کمک برای پیشرفت هنرمندان جوان و تازه کار است. آستا هیچ مسئولیتی در قبال محتوای لینکها, استفاده ی نادرست (نقض حق کپی رایت) یا حذف آنها ندارد. جهت ترمیم لینکها ما را از بروز اشکلات یا خرابی لینکها آگاه سازید. این صفحه به مرور زمان بروز می شود.


دانلود برنامه (Software Download)

دیکشنری بابلیون  Babylon - Official Site

توضیحات: برنامه بسیار قوی برای هر گونه سیستم عامل. این برنامه بعد از نصب نیازمند رجیستری می باشد. از این برنامه جهت یافتن معانی لغات و اصلاحات از تمامی زبانها می توان استفاده کرد. کافی است فرهنگ مورد نیاز خود را از طریق وبسایت بابلیون دانلود و نصب کنید. فرهنگ لغات زیر برای سینماگران می تواند مفید باشند.

فرهنگ لغات و اصطلاحات سینما و فیلم: Movies-Film

فرهنگ لغات و اصطلاحات تلویزیون: Television

فرهنگ لغات و اصطلاحات تئاتر: Theater

 

برنامه  celtx

توضیحات: برنامه ای رایگان برای نوشتارهای مختلف. این برنامه می تواند سناریونویسی (فیلمنامه و نمایشنامه) را برای نویسندگان اسانتر کند.

 

دانلود فیلم کوتاه (Short Film Download)

بدلیل خرابی لینک ها این قسمت بزودی بروز خواهد شد.

 

دانلود سناریو - فیلمنامه , نمایشنامه (Scenario - Screenplay Download)

بدلیل خرابی لینک ها این قسمت بزودی بروز خواهد شد.

 

دانلود مقالات آموزشی به زبان فارسی و انگلیسی (Lecture Download)

 

آموزش مقدماتی اصول فیلم سازی (فایل pdf )

دانلود Download

 

کتاب فرهنگ اصطلاحات فیلم برداری

با این کتاب می توانید دسترسی سریع و آسان به اصطلاحات رایج فیلم برداری وسینمایی داشته باشید.

 تا کامل شدن دانلود صبر کنید.

فرمت :pdf

حجم:180 k

دانلود

 

راهنمای کاربر دوربین dsr pd 170 به زبان فارسی

ارائه از tasvirbardaran.blogfa.com

ترجمه نسخه اصلی راهنمای دوربین sony  pd 170

فرمت pdf , حجم : 4 mb

دانلود:

easy-share

rapidshare

 

آموزش edius 5 به صورت pdf


کتاب آموزش edius5 (مجموعه مقالات یکی از مجلات )

حجم 2 m , فرمت : pdf , لینک غیر مستقیم 

دانلود download

 

راهنمای کاربر دوربین SONY Z1 انگلیسی

دانلود: EASY-SHARE

حجم : 5MB

 

راهنماي استفاده از دوربين

SONY DSR-PD170

فصل اول

فصل دوم

فصل سوم

فصل چهارم

فصل پنجم

فصل ششم


صفحات دیگر آستا:

فرهنگ اصطلاحات سینمایی

ویدیو های آموزشی

معرفی کتابهای آموزشی

آموزشگاه های سینما در جهان

داستان نویسی

آموزش مبانی داستان نویسی, داستان خوب روایت مناسب, واژه شناسی ساختار داستان, انواع طرح داستانی


داستان خوب روایت مناسب

داستان خوب یعنی داستانی که ارزش تعریف داشته باشد و دنیا بخواهد گوش دهد. یگانه وظیفه شما یافتن چنین داستانی است. گام نخست داشتن استعداد است. باید ذاتا از این توانایی برخوردار باشید که وقایع را به نحوی که تاکنون به ذهن کسی خطور نکرده کنار هم بچینید. آنگاه باید عمقی را به اثر ببخشید که حاصل نگاه ویژه شما به سرشت بشر و جامعه و دانش ژرف شما از شخصیت های و دنیای اثر است. همه اینها و به قول هالی و ویت برنت مقدار زیادی عشق.

عشق به داستان, عشق به درام, عشق به حقیقت, عشق به بشر, عشق به احساس, عشق به رویا, عشق به طنز, عشق به زبان, عشق به دوگانگی, عشق به کمال, عشق به یگانه بودن, عشق به زیبایی, عشق به خود و باید عاشق نوشتن باشید و تنهایی را تحمل کنید.

در غیاب مهارت بهترین کاری که نویسنده میتواند انجام دهد چنگ انداختن به دم دست ترین و فوریترین ایده ها و ناتوانی در پاسخ گفتن به پرسشهای هولناکی از این قبیل است: خوب است یا به درد نمیخورد؟ اگر به درد نمیخورد چه باید کرد؟ برنامه روزانه یک نویسنده چیست؟ اول وارد دنیای تخیل خود میشوید و در حالی که شخصیتها به گفتگو و کنش مشغولند مینویسید. کار بعدی چیست؟ از خیال خود خارج میشوید و چیزی را که نوشته اید میخوانید. و در حین خواندن چه میکنید؟ تحلیل. ( خوب است؟ کارآیی دارد؟ اگر ندارد چرا؟ باید چیزی را کم کنم یا اضافه؟ و سرانجام مینویسید و میخوانید.

(متن کامل در ادامه مطلب)

دانلود: برای دریافت نسخه PDF مطلب و پرینت آن اینجا کلیک کنید.

ادامه نوشته

انتخاب دوربین

چگونه دوربین فیلمبرداری مناسبی را برای خودمان انتخاب کنیم؟


حرفه ای ها معمولا اقدام به خرید دوربین فیلم برداری نمی کنند. زیرا قیمت دوربین های حرفه ای گران و مورد استفاده از آن نیز مانند دوربینهای عکاسی حرفه ای هر روزه نیست.  پر کارترین های حرفه ای شاید هر دو سال اقدام به ساخت یک فیلم سینمایی یا ویدیویی کنند. اما برای نیمه حرفه ای ها و کسانی که ویدیو کار می کنند با توجه به ارزان بودن دوربین های نسبتا خوب و کارآمد خرید یک دوربین می تواند امری عادی باشد.

با توجه به تولید روزافزون دوربین های ویدیویی از شرکت ها با مارکهای مختلف ما چگونه می توانیم دوربین ایده آل خودمان را انتخاب کنیم؟ معیار انتخاب برای خرید یک دوربین مناسب از خیل دوربین های مشابه چیست؟ اولین سوالی که ما باید از خودمان بپرسیم این است که خرید دوربین برای چه کاری؟ آیا ما به دوربینی احتیاج داریم که برای  هر پروژهای باید مناسب باشد؟ آیا ما تولید کننده فيلم كوتاه, فیلم مستند, سینمایی یا تلویزیونی هستیم؟ بعد از پاسخ به این سوال شما می توانید با اطمینان بیشتری برای خرید یک دوربین مناسب اقدام کنید.

(متن کامل در ادامه مطلب)

دانلود: برای دریافت نسخه PDF مطلب و پرینت آن اینجا کلیک کنید.

ادامه نوشته

تولید و تبلیغات تئاتر كودك

نياز به مدير مالي و تبليغاتي در تئاتر, هفت گام مديريت مالي و تبليغاتي, سه وظيفه کليدي در مديريت مالي و تبليغاتي تئاتر, بررسي شش بخش ارتقاي اطلاع‌رساني, ليست منابع موجود تأمين سرمايه


توضيح: مطلب پيش رو، ترجمه‌ي بخشي است از فصل هشتم كتاب «كارگرداني تئاتر كودك و نوجوان» نوشته‌ي محقق و نظريه‌پرداز تئاتر كودكان و نوجوانان، «هلنا روزنبرگ» (Helane Rosenberg). كتاب مذكور در نه فصل، به تشريح دقيق و جامع پيرامون وظايف و مسئوليت‌هاي کارگردان تئاتر کودک و نوجوان مي‌پردازد. از آن‌جا كه مخاطب اين كتاب بيشتر كارگردانان و گروه‌هاي تئاتر جوان و نيمه‌حرفه‌اي هستند، نويسنده سعي نموده است تا گام‌به‌گام به تشريح جوانب مختلف تهيه و  توليد يك اثر نمايشي شامل انتخاب متن، انتخاب بازيگران و تمرينات مختلف با آنان براي ايجاد آمادگي جهت ايفاي نقش، هدايت بازيگر در راستاي نقش و خط سير نمايش، تهيه نمايشنامه كارگاهي، طراحي فني و هنري نمایش و در نهايت مديريت توليد نمايش كودك و نوجوان بپردازد.

اين مطلب به موضوع اقتصاد و تبليغات تئاتر اشاره دارد و اين‌که چگونه بايد هر دوي آن‌ها را براي توليد تئاتر به ‌کار گرفت. اغلب اوقات، تصميمات هنري و تصميمات مالي توليد نمايش، هردو به عهده کارگردان است. هدف از اين مطلب، آشنايي با ساختار و چگونگي مديريت مالي و تبليغاتي تئاتر مي‌باشد.

نياز به مدير مالي و تبليغاتي در تئاتر

(Theater Production Manager)

هدف اصلي اين نوع مديريت، فراهم‌سازي بازار مناسب براي اثر هنري است. مديريت تبليغاتي و بازاريابي يعني فرام ساختن نياز و ايجاد بازار براي محصول خود، ترغيب مخاطب به تماشاي تئاتر و جذب سرمايه توليد! در حقيقت، مدير مالي و تبليغاتي، راه را براي پيشرفت و توسعه تئاتر باز مي‌کند. هدف اصلي يک کارگردان توليد نمايش است در حالي که هدف اصلي مدير مالي و تبليغاتي، جذب تماشاچي مي‌باشد.

اغلب کارگردانان به‌حدّي درگير تمرين نمايش مي‌شوند که کارهاي تبليغاتي و جذب مخاطب را ناديده گرفته و آن‌ها را به آخرين روزهاي تمرين موکول مي‌کنند. در لحظات آخر کار هم، شتابزده به چاپ آگهي در روزنامه و يا تهيه پوسترهايي دمِ دستي بسنده مي‌کنند. برنامه‌ريزي و تلاش براي بازاريابي و تبليغ نمايش و جذب کمک‌هاي مالي براي کارگرداني که فصلي يک نمايش توليد مي‌کند از ضروريات اصلي است. وي نبايست به‌گونه‌اي رفتار نمايد كه مسئوليت تبليغاتي کار را از سر خود باز کند. امور بازاريابي و تبليغات بايد هم زمان با توليد نمايش انجام شود. اگر بودجه‌اي براي استخدام مدير بازاريابي و تبليغات در اختيار نداريد از کساني که داوطلبانه خواهان عهده‌دار شدن اين مسئوليت هستند بهره بگيريد. وقتي شما مشغول تمرين نمايش هستيد اين داوطلبان متعهد، تمام وظايفي که در اين مطلب توصيف مي‌شود را انجام مي‌دهند.

(متن کامل در ادامه مطلب)

دانلود: برای دریافت نسخه PDF مطلب و پرینت آن اینجا کلیک کنید.

ادامه نوشته

معرفی رشته های هنری

معرفی و توضیحات در مورد رشته های دانشگاهی: سینما, تولید سیما, گرافیک, نمایش, کارگردانی تلویزیون,  تلویزیون و هنرهای دیجیتالی, ارتباط تصویری به همراه درس های تخصصی رشته, گرایش ها, توانایی های لازم و موقعیت شغلی در ایران


پیش نویس ۱: به دلیل درخواست و سوالات زیاد دوستان مطلبی در مورد رشته های دانشگاهی در خصوص سینما, تلویزیون, کارگردانی, گرافیک و نمایش که موضوعات کلی این وبلاگ نیز هستند پست می کنم. اما ناگفته نماند که رشته حرفه ای من خارج از هنر می باشد در نتیجه نمی توانم جوابهای دقیق در مورد سوالات شما دهم اما در حد توان می توانم راهنمایی کنم و یا دوستان دیگر که رشته ی حرفه ایشان هنری ست و با این وبلاگ در ارتباط هستند را به شما معرفی کنم. همچنین می توانید در گروه آستا عضو شوید و سوالات خود را از دیگر دوستان عضو نیز بپرسید.

پیش نویس ۲: در صورت مشاهده هرگونه کمی, کاستی و یا اشتباه در این مطلب لطفآ به ما اطلاع دهید. همچنین در مورد نحوه ورود به این رشته ها مانند دروس مورد نیاز برای مطالعه و یا امتحان یا کنکور ورودی این رشته ها اگر مطالب مکتوبی در اختیار دارید می توانید به پست الکترونیکی ما بفرستید.

 

سینما (مقطع کارشناسی)

ديگر نگاه به سینما متوقف به يك نور، صدا، حركت نيست، كات زدن و سكانس بندي فيلم‌ها گرچه عبارت‌هاي ساده و ماندگار سينما است، اما اين رشته علمي علوم بسياري را ، كه برخي از آن علوم آنقدر وارد حوزه‌هاي تخصصي مي‌شوند كه در نگاه اول ارتباطشان با سينما دور از ذهن مي‌نمايد، در بر مي گيرد.

مجموعه 4 گرايش كارگرداني- فيلمنامه‌نويسي- تدوین و فیلم برداری اركان اصلي آن هستند.

دارا بودن شمّ هنري، استعداد و علاقه همچنين تجربيات هنري ، علاقه و استعداد ذاتي به تئاتر جزء عوامل تعيين كننده و بي بديل اين رشته هستند.

بيشتر مايليم كه به معرفي افرادي بپردازيم كه مي‌خواهند اين رشته را انتخاب نمايند تا خود رشته. ولي به هرحال اطلاعات عمومي هنر، آشنائي با عكاسي، داشتن قدرت بيان خوب، روحيه اجتماعي قوي، خلاقيب ذهني بالا همچنين تسلط بر زبان و ادبيات فارسي بخصوص در گرايش فيلم‌نامه‌نويسي از عوامل مهم در انتخاب اين رشته است.
ضريب دروس خلاقيت نمايش 4 و خلاقيت تصويري و تجسمي 2 است.

فارغ‌التحصيلان اين رشته به عنوان گروهي از هنرمندان جامعه در انتقال مفاهيم فرهنگي، هنري و اجتماعي نقش عمده‌اي دارند. اين فارغ‌التحصيلان توانائي عهده دارشدن مسئوليتهاي موجود در هنر سينما اعم از كارگرداني، فيلم نامه نويسي، فيلمبرداري، تدوين را دارا بوده، مي‌توانند جذب مراكز هنري و آموزشي گردند.

درس های این رشته:

آشنايي با ادبيات معاصر ايران و جهان, آشنايي با ادبيات کهن ايران و جهان, آشنايي با ادبيات کودکان, آشنايي با شعر در ايران و جهان, سبکهاي ادبي جهان

تاريخ اجتماعي ايران, تاريخ اجتماعي جهان, تاريخ فلسفه, تمثيل‌شناسي, جامعه شناسي, روانشناسي, شخصيت شناسي, فرهنگ عامه

آشنايي با سبکهاي سينمايي, تاریخ سینما, اصول و مباني ارتباطات, تحليل فيلم (نقد فیلم), فيلم تاثر
 
آشنايي با متون نمايشي, تاريخ ادبيات نمايشي, نمایش, نمايشنامه نويسي

آشنايي با هنر در تاريخ, هنرهای تجسمی, ريتم در هنرها

اصول بازيگري 

اصول فیلمبرداری, دوربین فیلم برداری و راه‌اندازی دوربين, فیلم برداری, فيلمبرداي در نقاشي متحرک, تصویربرداری, تصويرنامه نويسي

فیلمنامه (سناریو) و فیلمنامه نویس, داستان نویسی, تحليل فيلمنامه

اصول کارگرداني, شيوه‌هاي رهبري بازيگر, کارگردان و کارگردانی
 
پرسپکتيو رنگ و نور, ترکيب‌بندي تصوير
 
تئوريهاي تدوين, تدوین, شناخت تحليلي تدوين

مدیریت تولید فیلم, توليد برنامه‌هاي تلويزيوني

جلوه‌هاي خاص   
 
شناخت رنگ, چهره پردازی (گریم)

صدا

عکاسی, شناخت مواد خام, فيزک نور و عدسي  

گزارش نويسي, مستند سازي 

موسيقي, موسیقی فیلم 
 
نورپردازی

 

(متن کامل در ادامه مطلب)

دانلود: برای دریافت نسخه PDF مطلب و پرینت آن اینجا کلیک کنید.

ادامه نوشته

آستا تا به امروز

در این یادداشت قصد دارم نگاهی به روند کاری و موفقیت های آستا تاکنون بپردازم و تشکری از خوانندگانی که تاکنون مشتاقانه تعقیب کرده اند کنم.

نوشتن این وبلاگ طی این دو سال سختی های خود را داشت اما فکر کنم تشکر و تعقیب مشتاقانه خوانندگان انرژی لازم برای این کار را در من ایجاد می کند. بنابر آخرین آمار وبگذر:

از تاریخ 1387/10/25

بازدید کل: 277947

و در این روزها بیش از ۱۵۰ نفر در روز بازدید کننده و بیش از ۴۰۰ بازدید در روز داشته ایم.

همچنین تعقیب کننده های ثابت آستا در سایت های مختلف مانند:

feedburner : تعداد عضو ۴۶ نفر

Yahoo  : تعداد عضو ۸۴ نفر

facebook  : تعداد عضو ۱۵ نفر

یکی از دلایل ثابت مانند میزان بالای بازدید است و شاید دلیل دیگر میزان بالای ورود از سایت های جستجو می باشد. چرا که در بسیاری از سایت های جستجو مانند گوگل, آستا هنوز بالاترین رتبه و بازدید را در جستجو هایی مانند "آموزش سینما" را دارد.

اما شاید یکی از اتفاقاتی که بیش از همه اینها مرا خوشحال کرد مطلبی بود که در مجله همشهری ۲۴ این اواخر در مورد آستا نوشته شد که در ادامه نگاهی به قسمت هایی از این مطلب می اندازیم. 

در بخش اینترنت این ماهنامه به معرفی وبلاگ ها و وب سایت های سینمایی پرداخته اند و موضوع رقابت مجلات چاپی با دنیای وب را بررسی کرده اند. در این ماهنامه تصمیم دارند در هر شماره به سراغ چهار وبلاگ یا وب سایت ایرانی و خارجی بروند و دلایل اهمیت آنها در فضای مجازی را توضیح دهند.

اولین وب ایرانی معرفی شده در این بخش آستا می باشد که در زیر نگاهی به متن مقاله می اندازیم:

همشهری ۲۴ ویژه نامه سینما, شماره ۷۴, اردیبهشت ۹۰, صفحه ۱۵۲

آستا: http://asta.blogfa.com

نویسنده: امید فرشی

بیشتر وبلاگ های سینمایی که با مدیریت نویسنده های فارسی زبان اداره می شود به انتشار یادداشت های شخضی و تجربیات فردی نویسنده های آن درباره ی فیلم ها و حواشی جذاب آنها می پردازد. دسته ای از وبلاگ نویسان به نوشتن ریویوهای کوتاه علاقه دارند و دسته ای دیگر به انتشار اخبار.

کمتر پیش می آید سینمادوستی با دغدغه ی آموزش وارد گود شود و وقت خود را صرف نگارش و انتشار چنین متن هایی در عالم اینترنت کند. «آستا» از معدود وبلاگ هایی است که در این زمینه فعال است و ردپای نسبتآ قابل دفاعی هم از خود به جا گذاشته است. «آستا» (آموزش سینما و تئاتر آنلاین) در کنار سینما به مباحث مرتبط با تئاتر هم نظر دارد اما مطالب سینمایی اش بخش قابل توجهی از فضای وبلاگ را به خود اختصاص داده اند. در این بخش یادداشت های کوتاهی با رویکرد آموزشی درباره ی مباحثی مانند نقد فیلم, سینمای مدرن, فیلم مستقل و استوری بورد وجود دارد که به دلیل فشرده بودن, سینمادوست تازه کار را در کوتاه ترین زمان ممکن با مهمترین نکات حول محور این موضوعات آشنا می کند.

خوشبختانه مدیر وبلاگ در انتهای مطالب گزینه ای برای دانلود آنها در قالب فایل های پی دی اف در نظر گرفته تا خوانندگانی که برای مطالعه ی متن ها نیاز به تمرکز بیشتری دارند بتوانند از آنها پرینت بگیرند و در فرصت مناسب به سراغشان بروند.

نویسنده ی وبلاگ بیش از دو سال است که با استفاده از منابع مکتوب و مجازی به تولید محتوا برای رسانه ی شخصی خود می پردازد و به همین دلیل آرشیو «آستا» هم به مرجع به دردبخوری برای علاقه مندان تبدیل شده است.


با تشکر از همه شما

امید فرشی

مدیریت تولید فیلم

مدیریت تولید فیلم چگونه و به چه شکلی است؟ تجزیه فیلمنامه, سازماندهی برنامه فیلمبرداری, مدیریت هزینه های تولید, تعیین محل های فیلمبرداری, تعیین عوامل تولید

توجه: این مقاله فقط بر روی فیلمسازی مبتدی یا نیمه حرفه ای تمرکز دارد و مراحل ذکر شده با نگاه کلی برای فیلمسازان تازه کار است. برای مطالعه در خصوص مراحل فیلمسازی سینمای حرفه ای می توانید مطلب تولید فیلم / فیلمسازی را مطالعه کنید.


مقدمه

اگر تا به حال تصمیم به ساخت فیلم گرفته اید اما به هر دلیلی نتوانسته اید خود را قانع به برنامه ریزی کنید من شما را راهنمایی خواهم کرد. بنابراین قبل از شروع به کار عزمتان را جزم کرده ، هدفتان را در ذهن روشن کرده و خلاصه این که تکلیفتان را با خودتان روشن کنید چه آن که ساخت فیلم فرایندی گروهی است و مشکلات بسیاری ممکن است بر سر راه شما قرار بگیرد ، مشکلاتی که سختی آن ها برای همان لحظه است و به سادگی قابل حل خواهد بود. به سوالات زیر پاسخ دهید :

مدیریت تولید فیلم

۱- برای چه می خواهید فیلم بسازید؟ یک کار تجربی است. یک کار حرفه ای است. برای جشنواره فیلم می سازید؟ فیلم سفارشی است؟ همه و همه می تواند در برنامه ریزی های شما موثر واقع شوند. در هر حال ما برای یک فیلم نیمه حرفه ای برنامه ریزی می کنیم.

۲- قبل از هر چیز فیلمنامه مورد نظرتان را انتخاب کنید. آن را بخوانید و تمام جوانب آن را در نظر بگیرید . امکانات مورد نیاز فیلمنامه و امکانات موجود را بررسی کنید . درونمایه فیلمنامه را با فرهنگ ، علایق و سلایق خود و جامعه مقایسه کنید و در صورت امکان و نیاز و البته با اجازه نویسنده آن را ویرایش کنید . این به معنای ان است که از همین ابتدا تکلیف خود را با سیر روایی فیلمنامه روشن کرده کرده اید و حین فیلمبرداری موجب دلسردی شما نخواهد شد . ( می توانید این تغییر را اعمال نکنید و فیلم برداری کنید . نتیجه اش را خواهید دید . جواب تهیه کننده را خودتان باید بدهید.

۳- گروه مورد نظر را تشکیل بدهید. آیا توانایی این کار را دارید؟ یک فیلمبردار حرفه ای مشکلات شما را تا حد زیادی مرتفع می کند و کیفیت کار را بهبود می بخشد و یک فیلمبردار تازه کار شاید مشکلات شما را دو برابر کند . یک فیلمبردار حرفه ای نیاز شما به ابزارهای حرفه ای را تاحد زیادی حل خواهد کرد زیرا با شگردهای خاصی بدون استفاده از ابزارها می تواند راهنمای شما باشد. این مورد در رابطه با سایر عوامل نیز صدق می کند.

۴- کاری را که همان اول باید انجام می دادید ! بودجه . چقدر می توانید برای کار سرمایه گذاری کنید ؟ پاسخ به سوال اول نبز در میزان سرمایه گذاری شما موثر خواهد بود زیرا بحث برگشت سرمایه نیز ممکن است مطرح شود . یک کار تجربی برگشت سرمایه ای در پی نخواهد داشت ، برای یک کار جشنواره ای اگر و شاید در کار است و برای یک کار حرفه ای ...! . به هر حال یک مدیر تولید کارکشته می تواند شما را در امر سرمایه گذاری یک کار حرفه ای و حتی جشنواره ای یاری کند . چه آن که گزینه دوم یک تهیه کننده مدیر تولید است و حتی در بسیاری از موارد اولین انتخاب وید . زیرا تمام برنامه ریزی های پروژه بر عهده مدیر تولید می باشد. در هر حال سعی می کنیم در این مقاله تا حدودی یک مدیر تولید خوب برای شما باشیم.

فرآیند ساخت فیلم شامل سه مرحله آمادگی و پیش تولید ، تولید و پس از تولید است که در بخش اول به مرحله آمادگی و پیش تولید خواهیم پرداخت زیرا خشت اول را باید محکم بنا نمود . سلسله مقالاتی که در این جا ذکر خواهم نمود شامل موارد زیر می باشند :

 (متن کامل در ادامه مطلب)

دانلود: برای دریافت نسخه PDF مطلب و پرینت آن اینجا کلیک کنید.

ادامه نوشته

تولید فیلم / فیلمسازی

فیلمسازی چیست؟ چگونه فیلم بسازیم؟ مراحل ساخت فیلم چیست؟


فیلمسازی (Filmmaking) یا به لغت آکادمیک تولید فیلم (Film Production) مراحل ساخت فیلم از شکل گیری داستان, ایده یا بطور قراردادی از طریق فیلمنامه نویسی, فیلم برداری, تدوین, کارگردانی و پخش فیلم به مخاطبان است.

 

فیلمسازی در تمامی نقاط دنیا صورت می گیرد و زمینه های زیادی شامل اقتصادی, اجتماعی و سیاسی می شود و از تکنولوژی ها و تکنیک های گوناگونی بهره می گیرد. افراد زیاد در سکل گیری آن تلاش می کنند و می تواند مدتی به طول چند ماه تا چند سال برای تکمیل آن سپری شود و گاهی به دلیل مشکلات تولید و یا ضبط طولانی فیلمی خاص می تواند بیشتر هم بطول بیانجامد مانند فیلم (The Thief and the Cobbler) که ۲۸ سال طول کشید تا به اتمام برسد.

 

 

مراحل فیلمسازی

هر فیلم برای این که ساخته شود و در نهایت بر پرده ظاهر شود باید مراحل مختلف و مشخصی را طی کند. فیلم موفق ، فیلمی است که این مراحل را به خوبی و توسط عوامل و دست اندرکاران توانا و حرفه ای پشت سر بگذارد.

 (متن کامل در ادامه مطلب)

دانلود: برای دریافت نسخه PDF مطلب و پرینت آن اینجا کلیک کنید.

ادامه نوشته